¿Cómo presentar actividades que a su vez capten la atención y sean diferentes?

¡Hola a tod@s!

Hoy os propongo realizar actividades en un formato más entretenido, como si fuera un juego.

Es fundamental que los alumnos se sientan motivados y atraídos por la materia de estudio para que presten una mayor atención. 

Dadas las circunstancias actuales debido al estado de alarma por el covid-19, los alumnos han de realizar todas las tareas desde sus casas y por ello es muy importante generarles un mayor el interés.

Para repasar los contenidos principales, se pueden realizar crucigramas o sopas de letras, que "obligan" al alumno a repasar toda la materia para encontrar las palabras que se definen. De este modo no solo están trabajando todos los contenidos sino que además lo están realizando bajo un ambiente más motivador.  

Para ello nos podemos ayudar mediante la página "The teacher´s corner", donde se ofrecen este tipo de recursos, los cuales son muy interesantes, pueden ser utilizados en el aula y además personalizados directamente por vosotr@s.

A continuación os incluyo el crucigrama que he utilizado en una de las pruebas del Escape Room que he creado para mi TFM en el aula de 1º de Bachillerato de Economía. 

Lo que muestro es la imagen del crucigrama y definiciones que son creadas directamente por la herramienta de la página The teacher´s corner, si bien posteriormente se puede adaptar a una plantilla de uso propio para que todo sea más personalizado. 

¡Espero que os haya gustado y os sirva de ayuda!

Presentación de un trabajo mediante la herramienta Videoscribe

¡Hola a tod@s!
En la anterior entrada, os contaba cómo realizar una presentación con el software videoscribe.
Pues bien, hoy os muestro la exposición que he realizado junto a mis dos compañeros, Lara y David, en la asignatura de Metodología y Evaluación de Economía, Empresa y Comercio del Máster de Profesorado que estamos cursando.

El resultado es muy visual y entretenido, lo cual permite captar la atención del resto de compañeros durante la exposición.

¡Espero que os guste tanto como a mí!

Os dejo los enlaces de los blogs de mis compañeros:

Mi profesor 3.0 de David Partida

Educación Ad Hoc de Lara Santiso

¿Cómo hacer una presentación con Videoscribe?

¡Hola a tod@s!

Hoy os propongo hacer presentaciones animadas con la herramienta Videoscribe.

Acceso a la página web de descarga

¡Es muy visual y bonita!

Podréis realizar animaciones con textos e imágenes sobre un fondo blanco, creando un efecto visual atractivo y único. El único inconveniente de este software es que su gratuidad solo dura 7 días por registro de email, por lo que os recomiendo su descarga en el momento que lo vayáis a realizar (si no se accede a la compra). 

Aquí os dejo mi vídeo explicativo:

Espero que os sea útil y os guste. 

Cualquier duda, solo tenéis que preguntarme. 

Creatividad en tiempo de crisis

¡Hola a tod@s!

Dada la situación de Estado de Alarma en la que nos encontramos y el cierre de los colegios, es momento de traspasar la pantalla para "llegar" a nuestros alumnos y así mantener su motivación por la materia de estudio.

Con esta actividad pretendo acercar la realidad económica actual de nuestras empresas a los alumnos de 2º de bachillerato y que éstos trabajen de forma conjunta y cooperativa desde sus dispositivos personales en casa, abran su mente y busquen información a través de noticias para crear una lluvia de ideas por medio de la herramienta Padlet.

A continuación os muestro el vídeo resumen de la actividad.

¡Espero que os guste!

¿Cómo evaluar a tus alumnos desde casa? ¡Kahoot es la solución!

Kahoot es una plataforma gratuita donde se pueden crear cuestionarios de evaluación. 

El profesor crea concursos para que de forma divertida a la par que competitiva, los alumnos se conviertan en concursantes por un día. 

Acceso a la creación de Kahoot

Pero... ¿cómo lo podemos utilizar desde casa?

Debido al momento actual que estamos viviendo por el coronavirus (COVID-19), los profesores han de seguir manteniendo activa la enseñanza de sus alumnos a través de plataformas, email, videoconferencias... en función de los recursos que le sean proporcionados para establecer contacto con éstos. 

¿Y cómo nos puede ayudar Kahoot?

En su versión gratuita, una vez creado el cuestionario, se puede decidir entre la realización de un concurso o un desafío, y es este último el que vamos a utilizar. ¿Por qué?

Al igual que la versión de concurso, las preguntas aparecen en la pantalla (en este caso en cada uno de los dispositivos) con un tiempo predeterminado, pudiendo ser de hasta 60 segundos como máximo pero ¿qué diferencias tiene? El desafío se puede realizar desde cualquier dispositivo (ordenador, tablet, móvil...) introduciendo el código PIN que el profesor ha de enviar.

Acceso del alumno a Kahoot

Una vez dentro, el alumno ha de indicar su nombre y comenzará su "partida". ¿Ventajas? El profesor, antes de crear el desafío decide hasta qué día y hora se puede realizar el cuestionario, por ello, se puede lanzar como evaluación en casa, recibiendo el profesor de forma inmediata los resultados obtenidos de cada uno de los alumnos. 

Al tener un tiempo estimado cada pregunta, los alumnos han de ser muy ágiles y tener los conceptos muy claros para poder contestar.

También se puede utilizar para que los alumnos repasen (indicando una fecha más amplia para la realización del cuestionario). Aunque esto suponga la utilización del libro de estudio o Internet, los alumnos efectivamente "repasarán" todo aquello que como docentes queramos que aprendan.

¿Os parece interesante?

A continuación os dejo un vídeo resumen para la creación del desafío una vez realizado el cuestionario.

Si tenéis dudas solo tenéis que comentármelas y os contestaré cuanto antes.

Symbaloo, tu propio entorno en línea

¿Te gustaría tener todos tus recursos educativos en un único lugar personalizado?

¡Symbaloo es la herramienta perfecta! 

¿Cansado de buscar? ¿Necesitas organización?

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La plataforma Symbaloo, me ha permitido organizar en una sola página todo lo necesario para mi futura labor como docente. Hasta este momento todo lo apuntaba en un Word, en notas e incluso me enviaba los links de las páginas a mi email para no perderlos. 

¡Ha sido todo un descubrimiento!

Aquí os dejo mi enlace: https://www.symbaloo.com/mix/misfavoritos142

Si queréis añadir mi webmix a vuestro entorno, solo tenéis que pinchar en el link y os aparecerá el botón de "añadir este webmix".  ¡Así de sencillo!

Cualquier cuestión que os surja sobre la creación de vuestro Symbaloo, no dudéis en escribirme. ¡Estaré encantada de ayudaros!